ENZYMJAGTEN LAB FORLØBSOVERBLIK
Samlet varighed: 5 t.
Forløbsplan
Her kan du få et overblik over forløbets indhold.
1: Introduktion
Eleverne præsenteres for dagens program og forløbets læringsmål. Herefter arbejder de med et begrebsark, der har fokus på en svamps opbygning. Formålet med begrebsarket er at repetere det faglige indhold i Enzymjagten.
2: Svampens opbygning
I aktiviteten observerer eleverne almindelige og rendyrkede svampes opbygning i både stereolup og mikroskop. Eleverne beskriver deres observationer i et arbejdshæfte.
3: Enzymer i vaskemiddel
Eleverne undersøger, om enzymer kan gøre et vaskemiddel mere effektivt. Til sidst designer og gennemfører eleverne et eksperiment, hvor de undersøger, hvad de optimale forhold for enzymer i vaskemidler er.
4: Evaluering
I den sidste aktivitet skal eleverne evaluere deres egen læring med afsæt i forløbets læringsmål og det begrebsark, som de udfyldte i starten af dagen.
